Die fünf Freiheiten der Freien Waldorfschulen - Die Schule als Gebilde eines freien Geisteslebens im dreigliedrigen sozialen Organismus

Fünf thesenhafte Postulate der unerläßlichen Voraussetzungen für die Existenz einer Freien Waldorfschule: 1.Freie Lehrerwahl, 2.Freie Schüler- oder Elternwahl, 3.Freie Lehrstoff-Wahl, 4.Freie Wahl der Lehrmethode, 5.Freie Verfügung über die schulischen Mittel.