Gesamtschule - Waldorfschule

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Erscheinungsjahr: 1969
Quellenangaben: Erziehungskunst, 33.Jg., 1969, Teil 1: H.2, S.44-61;Teil 2: H.3, S.88-98
Leber entwickelt zunächst die allgemeinen anthropologischen und gesellschaftlichen Determinanten des Erziehungswesens, um im 2. Teil den positiven Ansatz der Gesamtschule, aber auch ihre Eindimensionalität (unvollkommene Durchführung des demokratischen Prinzips und Leistungsbetontheit) zu analysieren: Indem die speziellen Fähigkeiten des einzelnen auf Kosten der langsamen äußeren Entwicklung gesteigert werden, bleiben die Gesamtanlagen des Menschen beschnitten.