Die Problematik des gegenwärtigen Schul- und Erziehungswesens

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Erscheinungsjahr: 1959
Quellenangaben: Fragen der Freiheit, 3.Jg., 1959, H.12, S.5-15
Aus einem Vortrag. Anschließend an Leitgedanken S. Gesells wird ein freies Bildungswesen konzipiert, das auf der Grundlage einer freiheitlichen Wirtschaftsordnung, d.h. der Unabhängigkeit des Einzelmenschen in wirtschaftlicher Hinsicht, basieren soll.