Erscheinungsjahr: 1974
Quellenangaben: Erziehungskunst, 38. Jg., 1974, H.3, S.109-114
Der Autor stellt appellativ die Frage, ob die Waldorfschulbewegung sich neben ihren pädagogischen Pflichten in Zukunft auch ihrer sozialen Erneuerungsaufgabe widmen wird. Werden sich die Schulen im Kampf um ein freies Geistesleben zu einem Weltbund zusammenschließen können? Zu seinen Aufgaben gehörte: finanzielle Unterstützung der Waldorfschulen und Einsatz für ein weltweit anzuerkennendes Recht auf Unterrichtsfreiheit.
