Erscheinungsjahr: 1969
Quellenangaben: Erziehungskunst, 33.Jg., 1969, H.8/9, S.371-376
Die besonders in den westlichen Ländern im Zeichen der Demokratisierung steigende Schüler- und Studentenflut hat das Studium zu einem Produktionsmittel in der Ausbildungsindustrie des Wohlfahrtsstaates werden lassen und es damit seiner Eigenständigkeit beraubt. Eine Alternative zu diesem Warencharakter des Studiums sei nicht Rückkehr zur zweckfreien Bildung eines Humboldt, sondern ein durch individuelle Entwicklung des inneren Wachstums zugleich die Erneuerung der sozialen Ordnung förderndes freies Bildungswesen.
