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Warum freies Geistesleben?
Autor/in:
Erscheinungsjahr: 2020
Quellenangaben: Zeitschrift Anthroposophie, Vierteljahresschrift zur anthroposophischen Arbeit in Deutschland, Ostern 2020, Nr. 291, S. 24-33
Inhalt
- Fremdbestimmtes Schulsystem
- Wurzeln des staatlichen Schulsystems
- Preis des staatlichen Schulsystems
- Die sozialen Folgen staatlicher Bevormundung
- Schlussbetrachtung