Erscheinungsjahr: 1979
Quellenangaben: Erziehungskunst, 43.Jg., 1979, H.1, S.3-13
Beitrag zur Gestalt und Funktion nichtstaatlicher Schulen im Rahmen öffentlicher Bildungssysteme. Das Gelingen eines Dialogs wird von der gegenseitigen Kommunikationsfähigkeit abhängig gemacht, wobei vom Autor der Beitrag der Waldorfschulen gewürdigt wird.
